A quand le rôle positif de la collaboration ?
La majorité de droite de l’Assemblée Nationale vient donc de confirmer la loi stipulant que les manuels d’histoire devaient enseigner le rôle « positif » de la colonisation.
Devant cet article de loi, deux réactions s’offrent à nous. La première consisterait à lancer un tonitruant cocorico empreint de fierté patriotique à la hauteur de la glorieuse et non moins divine mission civilisatrice que nos aïeux ont bien voulu offrir -sans la moindre arrière pensée- aux bons sauvages d’Afrique et d’Asie, la deuxième consisterait à dénoncer cette réécriture de l’histoire aussi inutile que rétrograde que l’on nous impose.
Tant que nous y sommes, la droite pourrait également voter une loi incitant à reconnaître le rôle « positif » de la collaboration. Après tout, Nicolas Sarkozy ne renierait pas le slogan « Travail, Famille, Patrie » du Maréchal ! Cet exemple volontairement provocateur n’a d’autre but que de montrer que l’on peut faire dire tout et n’importe quoi à l’histoire lorsqu’elle est instrumentalisée à des fins politiques. C’est pourquoi elle ne doit appartenir qu’aux seuls historiens.
Les parlementaires de la majorité n’ont-ils donc rien d’autre à faire que de perdre leur temps sur des sujets qu’ils ne maîtrisent manifestement pas et qui contribuent un peu plus à discréditer notre image dans le monde ?
Les parlementaires de la majorité n’ont-ils donc rien d’autre à faire que de perdre leur temps sur des sujets qu’ils ne maîtrisent manifestement pas et qui contribuent un peu plus à discréditer notre image dans le monde ?
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